Transmission des connaissances

Au moyen de courts exposés, discussions dirigées ou discussions plénières, le contenu d'apprentissage, qui est généralement de nature cognitive, est transmis ou progressivement élaboré avec les participants. Cela favorise la collaboration et la participation des participants et encourage la réflexion individuelle.

Simulations

Avec des études de cas, des jeux d’affaires et des simulations de la pratique, des tâches concrètes peuvent être résolues en termes tangibles. Cela contribue à traduire en pratique les connaissances acquises dans la théorie et à obtenir des idées pour les situations de son propre environnement professionnel et personnel. Nous utilisons également des supports d'apprentissage novateurs tels que la formation vidéo ou l'apprentissage hybride.

Workshop (ateliers)

L'atelier est une offre variée, qui se compose de diverses activités. En son cœur se trouve un thème qui est traitée de manière indépendante par les participants au travers de différentes missions sur différents postes. Des tâches ciblées conduisent vers de nouvelles expériences et idées. L'expérience, la résolution de problèmes, l’élaboration de préceptes et l’identification sont au centre. Ce faisant, une large place est réservée à l’entraînement, l’approfondissement et l’application de la matière.

Apprentissage autodirigé (formes sociale)

Dans l'apprentissage autodirigé nous faisons la distinction entre le travail individuel, le travail de partenaires et de groupes ainsi que le jeu de rôle. Toutes ces formes de formation sont idéales pour traiter des problèmes et des tâches plus complexes. L'échange d'expériences au sein des groupes favorise non seulement l’observation depuis d'autres points de vue, mais aussi la compréhension des préoccupations des autres parties prenantes.